平成25年度「インターネットひろめ隊」インターネット教室開催状況について

更新日:2020年04月01日

第11回~第15回 タブレット体験教室

宇佐地区(後期)タブレット入門教室5回コースの申込において、定員10名に対し79名の応募があったため、抽選漏れで受講できなかった69名のみなさんに対して、情報ボランティア「インターネットひろめ隊」の協力のもと、第11~15回タブレット体験教室を下記のとおり開催しました。

みなさん慣れないタブレットの操作と格闘しながら、懸命に学習していました。動画サイト、テレビ電話、地図アプリなど、みなさんに楽しんでいただきました。

第11回 1月21日(火曜日) 10時00分~11時30分 長洲公民館 2階 会議室

第12回 1月24日(金曜日) 10時00分~11時30分 四日市公民館 2階 コンピュータ室

第13回 2月 7日(金曜日) 19時00分~20時30分 宇佐公民館 2階 会議室

第14回 2月14日(金曜日) 19時00分~20時30分 駅川公民館 集会室

第15回 2月28日(金曜日) 19時00分~20時30分 四日市公民館 2階 コンピュータ室

教室の様子

その1
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第10回タブレット体験教室

12月18日(水曜日) 宇佐公民館 2階 会議室において、「インターネット体験ひろば」と題し教室を開催しました。寒い中での開催となりましたが、会場にたくさんの方が受講に見えられ、活気のある体験ひろばとなりました。

教室の様子

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第9回タブレット体験教室

10月22日(火曜日)13時30分~15時30分 安心院中央公民館 会議室において、タブレット体験教室を開催しました。この日は、パソコン教室の講師をしているひろめ隊の方の教室において開催させて頂きました。

タブレットにて、マップ(地図)と写真撮影と動画投稿サイトを体験して頂きました。みなさん、普段使っているパソコンと違い、タブレットは未知との遭遇のようで、興味深々な様子でした。

教室の様子

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第8回タブレット体験教室

10月4日(金曜日)14時00分~16時00分 安心院中央公民館 会議室において、安心院・院内地区(前期)タブレット入門教室5回コースの抽選に漏れた方を対象にタブレット体験を開催しました。 まだ気候が暑い中での開催になりました。そのような中でも、受講者の方みなさん一生懸命タブレットと向き合っていました。

教室の様子

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第7回タブレット体験教室

9月26日(木曜日) 13時30分~15時30分 院内・平成の森 農村交流センター 研修室Dにおいて、タブレット体験教室を開催しました。この日は、パソコン教室の講師をしているひろめ隊の方の教室において開催させて頂きました。

タブレットにて、マップ(地図)と写真撮影と動画投稿サイトを体験して頂きました。みなさん、普段使っているパソコンと違い、タブレットは未知との遭遇のようで、興味深々な様子でした。

教室の様子

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第2回~第6回 タブレット体験教室

駅川公民館(宇佐地区前期)タブレット入門教室5回コースの申込において、定員15名に対し61名の応募があったため、先着漏れで受講できなかった46名のみなさんに対して、情報ボランティア「インターネットひろめ隊」の協力よる第2~6回タブレット体験教室を下記のとおり開催しました。 みなさん慣れないタブレットの操作と格闘しながら、懸命にタブレットを扱っていました。

第2回 7月31日(水曜日) 13時30分~15時30分

第3回 8月 7日(水曜日) 13時30分~15時30分

第4回 9月 3日(火曜日) 13時30分~15時30分

第5回 9月10日(火曜日) 13時30分~15時30分

第6回 9月11日(水曜日) 13時30分~15時30分

教室の様子

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第1回 タブレット体験教室

平成25年7月26日(金曜日)午前10時30分より駅川公民館において、情報ボランティア「インターネットひろめ隊」による平成25年度では初回となるタブレット体験教室が開催されました。この日は公民館の高齢者学級後の教室開催となりました。

高齢者学級に引続き、勉強熱心な8名が参加しました。中には夫婦で揃って受講された方もいらっしゃいました。テレビ電話ができるアプリを使い、実際に皆さんに隣の受講者とテレビ電話をしました。ご夫婦の受講者はなんだか照れくさそうでありましたが、そういった姿が何とも微笑ましいものでした。予定時間の1時間を30分ほどオーバーして教室を閉じました。

参加した人たちは初めて扱うタブレットを慣れない手つきで操作しながらいろいろな便利な機能を使用して楽しんでいました。教室を終えた後には、「自分の息子などの若者が熱中するのが、よく分かった!」というお声もあり、楽しんで頂けたようです。

教室の様子

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